Кандидат педагогічних наук Олена Петрівна Аксьонова пропонує своїм колегам інноваційну технологію з фізичного виховання дітей «Навігатор здоров’я – 2025».
Посібник – нова форма планування занять і уроків з фізичної культури, в якому структурно подано дев’ять мап, кожна з яких містить по чотири моделі компетентнісно орієнтованих рухових завдань.
Сьогодення вимагає від фахівців з фізичного виховання докорінної зміни методики заняття та уроку «Фізична культура». Більшість педагогів до сих пір впевнені, що модернізувати методику можна лише на засадах оновлення інвентарю, обладнання.
«Навігатор здоров’я – 2025» окреслює принципово інші координати педагогічних зусиль. Інвентар, обладнання – то лише засоби. Вкрай важливо навчитися створювати сучасні акценти в контексті формування вміння дівчат і хлопців володіти власним тілом, удосконалення життєво необхідних рухових навичок, уміння працювати на засадах принципів педагогіки партнерства, озброїти наших вихованців активними формами дозвілля, забезпечувати постійний, індивідуально ефективний процес підвищення функціональних можливостей організму, здійснювати самоконтроль.
Читацький зал «Навігатора здоров’я – 2025» – сучасні, сміливі, небайдужі фахівці з фізичного виховання дітей і підлітків, студенти, які опановують професію вчителя з фізичної культури, викладачі вишів, інститутів післядипломної педагогічної освіти.
